论科技写作教材质量的评估
来源期刊：昆明理工大学学报(自然科学版)1996年第2期
论文作者：杨达寿
关键词：写作教材;质量;评估;
摘 要：科技写作教材是高等教育教材建设的一个组成部分组织专家评估科技写作教材是提高科技写作教材的有效途径．本文在研究科技写作教材基础上，提出了一套评估指标体系和方法，以确保评出的优秀教材具有较高的权威性和公正性该指标体系与方法可在各层次科技写作优秀教材评估中应用，也可供在其它类别基础性优秀教材评估中借鉴试用．
杨达寿
浙江大学
摘 要：科技写作教材是高等教育教材建设的一个组成部分组织专家评估科技写作教材是提高科技写作教材的有效途径．本文在研究科技写作教材基础上，提出了一套评估指标体系和方法，以确保评出的优秀教材具有较高的权威性和公正性该指标体系与方法可在各层次科技写作优秀教材评估中应用，也可供在其它类别基础性优秀教材评估中借鉴试用．
关键词：写作教材;质量;评估;
