高校选用教材中的几个问题
来源期刊：江西理工大学学报2005年第2期
论文作者：罗家国 刘政
摘 要： 新的世纪对于高等教育来说,不仅是时间上的跨越,更重要的是教育思想、教育观念的变革.教材作为知识的载体和教改成果的表现物,从一个侧面折射出教育思想变革.同时,教材作为知识的载体,是人才培养过程中传授知识、训练技能和发展智力的重要工具;它不仅是教师传授知识的媒体,也是培养学生综合能力的媒介.教材在教学中起到稳定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学方向的作用.因此择优选用教材是高校教材管理的一项重要任务.
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摘要: 新的世纪对于高等教育来说,不仅是时间上的跨越,更重要的是教育思想、教育观念的变革.教材作为知识的载体和教改成果的表现物,从一个侧面折射出教育思想变革.同时,教材作为知识的载体,是人才培养过程中传授知识、训练技能和发展智力的重要工具;它不仅是教师传授知识的媒体,也是培养学生综合能力的媒介.教材在教学中起到稳定教学秩序、保证教学质量、创新教学内容、主导教学方向的作用.因此择优选用教材是高校教材管理的一项重要任务.
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