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安钢运输部创造“台阶式技术考试法”

来源期刊:冶金经济与管理1990年第3期

论文作者:姚昭文 王孟川

摘    要:<正>将技术考试分为两个台阶,第一个台阶面向所有青工,第二个台阶面向通过第一个台阶考试选拔出来的成绩优秀者.依照考试成绩的优劣,分别给予重奖或重罚——这是安阳钢铁公司运输部实行的“台阶式技术考试法”的主要内容.该考试法有效地调动了青工学习技术的积极性,初步改变了运输部技术力量青黄不接的局面.运输部担负着安钢内部铁路运输工作,共有1000余名职工.1980年以来,每年都有部分老工人退休,从而补进部分青年工人.职工队伍虽然逐渐年轻化,但由于缺乏强有

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安钢运输部创造“台阶式技术考试法”

姚昭文,王孟川

安阳钢铁公司

摘 要:<正>将技术考试分为两个台阶,第一个台阶面向所有青工,第二个台阶面向通过第一个台阶考试选拔出来的成绩优秀者.依照考试成绩的优劣,分别给予重奖或重罚——这是安阳钢铁公司运输部实行的“台阶式技术考试法”的主要内容.该考试法有效地调动了青工学习技术的积极性,初步改变了运输部技术力量青黄不接的局面.运输部担负着安钢内部铁路运输工作,共有1000余名职工.1980年以来,每年都有部分老工人退休,从而补进部分青年工人.职工队伍虽然逐渐年轻化,但由于缺乏强有

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