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高职C语言课程项目化教学改革与实践

来源期刊：软件工程2014年第7期

论文作者：叶煜任华丁莲

文章页码：47 - 48

关键词：C语言;项目化;形成性考核;终结性考核;

摘要：本文根据高等职业教育的目标,结合C语言课程的特点,在分析了传统教学存在的局限性和项目化教学的优势基础之上,提出了项目化教学项目选择原则,探索了项目化教学的实施和考核方式,在教学实践中取得了较好的效果。

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叶煜，任华，丁莲

成都农业科技职业学院电子信息分院

关键词：C语言;项目化;形成性考核;终结性考核;