建设大学高水平学科持续发展高科技产业
来源期刊：江西理工大学学报2000年第5期
论文作者：胡弼成 黎琳
摘 要： 学科,就教育而言,指知识分支;就大学而言,指一种研修分支.这里所指的"学科",是一种广义的概念,包含了学者的学术水平、取得的杰出的研究成果以及先进的研究手段和设施等.
胡弼成1，黎琳1
(1.厦门大学)
摘要: 学科,就教育而言,指知识分支;就大学而言,指一种研修分支.这里所指的"学科",是一种广义的概念,包含了学者的学术水平、取得的杰出的研究成果以及先进的研究手段和设施等.
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