简介概要

基于项目引导的高等数学课程教学改革——以实践项目为引导,注重能力及项目考核

来源期刊:软件工程2011年第Z1期

论文作者:李连富 陈昊

文章页码:73 - 75

关键词:实践项目;项目考核;高等数学;教学改革;

摘    要:本文提出了将实践项目引入高等数学课程教学改革的思路,并对改革的内容进行了讨论,初步研究了高等数学课程定位,高等数学教学改革的指导思想、教学目标、课程体系。并针对以上内容提出了将实践项目引入高等数学课程的教改思想,最后仿照新加坡国立大学,给出了一种可行的项目考核方式。

详情信息展示

基于项目引导的高等数学课程教学改革——以实践项目为引导,注重能力及项目考核

李连富,陈昊

大连东软信息学院基础教学部

摘 要:本文提出了将实践项目引入高等数学课程教学改革的思路,并对改革的内容进行了讨论,初步研究了高等数学课程定位,高等数学教学改革的指导思想、教学目标、课程体系。并针对以上内容提出了将实践项目引入高等数学课程的教改思想,最后仿照新加坡国立大学,给出了一种可行的项目考核方式。

关键词:实践项目;项目考核;高等数学;教学改革;

<上一页 1 下一页 >

相关论文

  • 暂无!

相关知识点

  • 暂无!

有色金属在线官网  |   会议  |   在线投稿  |   购买纸书  |   科技图书馆

中南大学出版社 技术支持 版权声明   电话:0731-88830515 88830516   传真:0731-88710482   Email:administrator@cnnmol.com

互联网出版许可证:(署)网出证(京)字第342号   京ICP备17050991号-6      京公网安备11010802042557号