基于“强化学习”的高职院校信息安全专业课程体系研究
来源期刊：软件工程2018年第10期
论文作者：莫裕清
文章页码：57 - 59
关键词：强化学习;课程体系;信息安全专业;
摘 要：高职院校的信息安全专业旨在培养信息安全类高技能型人才,是国家信息安全战略的一个部分。专业的课程体系建设关乎到人才培养的质量,从大量的课程中选择适合高职院校学生学习的课程,调配最优的课程体系,是专业课程建设的目标。通过机器学习中的强化学习,构建学生学习课程后产生的强化信号,通过强化信号的大小排序来进行选择保留的课程,最后形成课程体系。正的强化信号产生最优的课程体系。
莫裕清
湖南信息职业技术学院
摘 要：高职院校的信息安全专业旨在培养信息安全类高技能型人才,是国家信息安全战略的一个部分。专业的课程体系建设关乎到人才培养的质量,从大量的课程中选择适合高职院校学生学习的课程,调配最优的课程体系,是专业课程建设的目标。通过机器学习中的强化学习,构建学生学习课程后产生的强化信号,通过强化信号的大小排序来进行选择保留的课程,最后形成课程体系。正的强化信号产生最优的课程体系。
关键词：强化学习;课程体系;信息安全专业;
