基于移动泛在信息化的课程教学改革研究——以《数字图像处理》课程为例

来源期刊：软件工程2018年第6期

论文作者：赵军 刘泽俊

文章页码：56 - 59

关键词：课程改革;泛在学习;信息化;移动课堂;

摘    要：教育信息化的发展,给高校的教学改革带来了机遇和挑战。为解决学生的"善学"这个教改核心难题提供了路径。以《数字图像处理》课程为例,介绍了前两轮改革中的瓶颈问题,给出了基于移动泛在信息化的教学改革方案:确定理念,厘清思路,做实内容,教师的"善导"训练,学生的"善学"训练。改革实施中,给出了详细的实施过程。经过几轮的教学实施,改革取得了不错的成绩,研究成果具有一定推广价值。