TOPCARES-CDIO引导的软件测试课程设计
来源期刊:软件工程2016年第10期
论文作者:王法胜 熊耀华 康玲 董悦丽 任长宁
文章页码:60 - 62
关键词:软件测试;TOPCARES-CDIO;课程设计;
摘 要:文章结合TOPCARES-CDIO工程教育理念引导的人才培养模式,探讨了软件测试课程的设计,提出了基于TOPCARE-CDIO工程教育模式的软件测试课程体设计,分别从课程目标和能力指标选择、课程内容及学时设计、教学组织形式、考核方式等方面进行了深入的分析和介绍,同时对课程的实践内容设计也进行了详细的介绍。T-C模式下的软件测试课程设计为软件测试人才培养提供了有利的指导,并为同行院校的课程建设提供了经验。
王法胜,熊耀华,康玲,董悦丽,任长宁
大连东软信息学院软件工程系
摘 要:文章结合TOPCARES-CDIO工程教育理念引导的人才培养模式,探讨了软件测试课程的设计,提出了基于TOPCARE-CDIO工程教育模式的软件测试课程体设计,分别从课程目标和能力指标选择、课程内容及学时设计、教学组织形式、考核方式等方面进行了深入的分析和介绍,同时对课程的实践内容设计也进行了详细的介绍。T-C模式下的软件测试课程设计为软件测试人才培养提供了有利的指导,并为同行院校的课程建设提供了经验。
关键词:软件测试;TOPCARES-CDIO;课程设计;