深入推动“两学一做”学习教育的实践与探索
来源期刊:中国有色金属2018年第19期
论文作者:尚英慧
文章页码:62 - 63
摘 要:<正>开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。中国有色金属工业协会积极开展"两学一做"学习教育实践工作,把学习教育常态化制度化,取得实效。开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要
尚英慧
中国有色金属工业协会
摘 要:<正>开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。中国有色金属工业协会积极开展"两学一做"学习教育实践工作,把学习教育常态化制度化,取得实效。开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要
关键词: