将竞争机制引入教学提高教育质量
来源期刊：昆明理工大学学报(自然科学版)1989年第1期
论文作者：陈瑜
摘 要：<正> 我院1988年教学工作的重点是将竞争机制引入教学,提高本科生的教育质量。 1 进一步巩固和完善“教师挂牌”上课继续巩固已有成效的“挂牌选课”,并作了一些改革,首先为便于学生听课与考勤,采取学生原班不动,固定教室,教师流动讲课的办法;其次是学生选定任课教师后,由
陈瑜
摘 要：<正> 我院1988年教学工作的重点是将竞争机制引入教学,提高本科生的教育质量。 1 进一步巩固和完善“教师挂牌”上课继续巩固已有成效的“挂牌选课”,并作了一些改革,首先为便于学生听课与考勤,采取学生原班不动,固定教室,教师流动讲课的办法;其次是学生选定任课教师后,由
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