TCP/IP网络“字条传输案例教学”设计

彭绪富^1,2，严慧¹，朱小婉^1,3

1. 湖北师范大学计算机科学与技术学院2. 湖北师范大学文理学院3. 湖北师范大学教育科学学院

摘 要：为提高教学效率,广泛开展案例教学研究成为当前教育工作者重要的任务之一。为此,以案例教学的特性为目标,详细分析了《计算机网络与安全》课程的专业属性及其教学目标,针对《计算机网络与安全》课程的教学内容和目标要求,基于问题求解方式,设计了"字条安全可靠传输"的教学案例,采用多级问题由简入难逐步深入的设问方式,对信息安全可靠传输中每一环节教学进行了详细设计,通过提问、讨论、反馈、点评四步骤,构建师生之间、学生之间相互讨论交流平台,帮助引导学生积极思考问题,最大限度激发学生探索问题、分析问题、解决问题的积极性,提高学习效率。进一步为案例教学资源库建设,丰富案例教学资源库作贡献。

关键词：案例教学特征;Internet网络体系结构;安全协议;字条传输案例;教学设计;