基于慕课交互式教学软件的设计与实现
来源期刊:软件工程2019年第6期
论文作者:刘琴
文章页码:53 - 87
关键词:信息时代;慕课;系统管理;课程管理;
摘 要:随着计算机技术、互联网技术的不断发展,加速了信息资源和服务体系的完善,自主获取信息、知识共享的时代已经到来。慕课(MOOC)正是基于此诞生的,慕课的出现使得人们在获取教育资源方面实现了平等和知识共享。本文通过介绍慕课的研究背景、国内外发展现状、需求分析以及系统开发的核心技术,运用软件工程结构化思想,使用LAMP开发技术,设计出一套基于B/S结构的交互式教学软件。该教学软件包括系统管理、课程管理、题库试卷、用户管理模块,在实现各功能模块功能的基础上对各模块功能进行了测试验证。
刘琴
青海民族大学计算机学院
摘 要:随着计算机技术、互联网技术的不断发展,加速了信息资源和服务体系的完善,自主获取信息、知识共享的时代已经到来。慕课(MOOC)正是基于此诞生的,慕课的出现使得人们在获取教育资源方面实现了平等和知识共享。本文通过介绍慕课的研究背景、国内外发展现状、需求分析以及系统开发的核心技术,运用软件工程结构化思想,使用LAMP开发技术,设计出一套基于B/S结构的交互式教学软件。该教学软件包括系统管理、课程管理、题库试卷、用户管理模块,在实现各功能模块功能的基础上对各模块功能进行了测试验证。
关键词:信息时代;慕课;系统管理;课程管理;