新时代教育下数控机床与编程技术课程教学改革研究

来源期刊：中国金属通报2018年第9期

论文作者：李涛

文章页码：110 - 112

关键词：数控机床;编程技术;教学改革;课程拓展;加强考核;

摘    要：结合教育部最新教学会议精神,结合本校教学特征,提出了数控机床与编程课程教学的相关改革,有效地提高了教师教学能力水平,同时增强了学生理论与实践相结合的应用能力,激发学生创新精神。《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育会议精神落实的通知》中已明确要求加强课堂教学质量管理,加强课堂建设和管理,加强学习过程管理,淘汰"水课"、打造"金课",合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量,加强学习过程考核,适当增加过程考核成绩在总成绩中所占比例,切实做到有效提高本科阶段教学质量水平。数控机床与编程作为机械系相关专业的核心课程,对传统的教学模式及考核方式进行改革与创新,对该学科的建设和发展有着重要的作用。