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中华传统文化与《标志设计》课程教学改革

来源期刊:江西理工大学学报2008年第2期

论文作者:罗瑶

关键词:艺术精神; 传统图案; 标志设计;

摘    要:在<标志设计>课程教学中弘扬中国传统文化的艺术和精神,可以从根本上避免新兴学科在新建过程中的西化倾向,给学生以更广阔的视野,又保存和传承了传统文化.

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中华传统文化与《标志设计》课程教学改革

罗瑶1

(1.江西理工大学应用科学学院,江西,赣州,341000)

摘要:在<标志设计>课程教学中弘扬中国传统文化的艺术和精神,可以从根本上避免新兴学科在新建过程中的西化倾向,给学生以更广阔的视野,又保存和传承了传统文化.

关键词:艺术精神; 传统图案; 标志设计;

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