面向应用型高校的Java系列精品MOOCs建设
来源期刊：软件工程2015年第7期
论文作者：赵善扬
文章页码：36 - 38
关键词：在线教学模式;MOOCs;TOPCARES-CDIO;
摘 要：针对传统的教育模式受时间、地域的限制,存在很多局限性的问题,提出在充分利用现有先进多媒体技术和网络资源的基础上,以E-Learning为主要技术方式的、突破时空界限的在线教学模式。结合目前新兴的MOOCs在线教育模式,阐述如何充分发挥和实践TOPCARES-CDIO教育理念,继续深入深化CDIO教学改革,开展面向应用型高校的开放式Java系列精品MOOCs建设。
刘冰月
大连东软信息学院计算机科学与技术系
摘 要：针对传统的教育模式受时间、地域的限制,存在很多局限性的问题,提出在充分利用现有先进多媒体技术和网络资源的基础上,以E-Learning为主要技术方式的、突破时空界限的在线教学模式。结合目前新兴的MOOCs在线教育模式,阐述如何充分发挥和实践TOPCARES-CDIO教育理念,继续深入深化CDIO教学改革,开展面向应用型高校的开放式Java系列精品MOOCs建设。
关键词：在线教学模式;MOOCs;TOPCARES-CDIO;
