浅谈将实验环节融入高等数学教学
来源期刊：江西理工大学学报2008年第4期
论文作者：熊小峰 张师贤
关键词：高等数学; 实验环节; 教学软件; 辅助教学;
摘 要：现有的高等教学教学已不适应现代经济发展要求,将实验环节引人高等数学课堂教学,利用数学软件的功能,可以提高学生学习数学知识和应用数学知识解决实际问题的能力,全面提高高等数学教学质量.
熊小峰1，张师贤2
(1.江西理工大学教务处,江西,赣州,341000;
2.江西理工大学理学院,江西,赣州,341000)
摘要:现有的高等教学教学已不适应现代经济发展要求,将实验环节引人高等数学课堂教学,利用数学软件的功能,可以提高学生学习数学知识和应用数学知识解决实际问题的能力,全面提高高等数学教学质量.
关键词:高等数学; 实验环节; 教学软件; 辅助教学;
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