EDA技术本科实践教学改革的研究与思考
来源期刊:软件工程2017年第10期
论文作者:王美妮 赵伟 李响 吴晓雪 戴祯德
文章页码:49 - 51
关键词:EDA;本科实践教学;能力培养;教学质量;
摘 要:针对本科教学中EDA技术实践教学滞后于信息技术发展、教学不能取得良好成效、学生不能适应就业需求等在电子实践教学中普遍存在的问题,提出了EDA实践教学改革模式。本项目的研究旨在以省级示范中心建设体系为指导,以"知识应用能力培养"和"研究创新能力培养"为目标,提高学生EDA技术实践课程中的动手操作能力,通过融合创新的教学手段,使学生增强学习兴趣,加深理论知识理解,完善学习团队建设,提高EDA实践课程教学质量。经过一个学期的实践,取得了一定的教学成效。
王美妮1,赵伟2,李响1,吴晓雪1,戴祯德1
1. 大连海洋大学信息工程学院2. 大连东软信息学院数字艺术系
摘 要:针对本科教学中EDA技术实践教学滞后于信息技术发展、教学不能取得良好成效、学生不能适应就业需求等在电子实践教学中普遍存在的问题,提出了EDA实践教学改革模式。本项目的研究旨在以省级示范中心建设体系为指导,以"知识应用能力培养"和"研究创新能力培养"为目标,提高学生EDA技术实践课程中的动手操作能力,通过融合创新的教学手段,使学生增强学习兴趣,加深理论知识理解,完善学习团队建设,提高EDA实践课程教学质量。经过一个学期的实践,取得了一定的教学成效。
关键词:EDA;本科实践教学;能力培养;教学质量;