任务驱动式教学模式在C语言教学中的应用
来源期刊：软件工程2011年第5期
论文作者：万延芝
文章页码：40 - 41
关键词：C语言;程序案例;任务驱动;
摘 要：C语言计算机专业教学中有重要的地位。传统的C语言教学采用"课堂理论+上机实验"的教学模式,学生一般认为它比较难学,本文跟据十余年的C语言教学实践,提出任务驱动法在C语言教学中有积极的作用,进而具体阐述任务驱动的意义、任务案例确立的原则和方法等,以提高C语言教学质量和效果。
万延芝
鞍山技师学院
摘 要：C语言计算机专业教学中有重要的地位。传统的C语言教学采用"课堂理论+上机实验"的教学模式,学生一般认为它比较难学,本文跟据十余年的C语言教学实践,提出任务驱动法在C语言教学中有积极的作用,进而具体阐述任务驱动的意义、任务案例确立的原则和方法等,以提高C语言教学质量和效果。
关键词：C语言;程序案例;任务驱动;
