昆士兰大学《岩浆岩与变质岩》地质矿业课程教学特点与启示

来源期刊：中国金属通报2019年第6期

论文作者：刘东娜 谢晋强 房晓红 龙建辉

文章页码：294 - 295

关键词：地质矿业;课程教学;中澳对比;

摘    要：基于笔者在昆士兰大学以及太原理工大学学习或讲授"岩浆岩与变质岩"地质矿业课程的经历,介绍了地质矿业课程的教学内容、形式、课后实践安排等方面的特点,在此基础上,讨论和总结了地质矿业课程设置对教学的启示,旨在通过对比分析、完善太原理工大学的该系的系列课程教学改革,并认为国内矿业类相关院校从事该课程教学的同行可以从中借鉴先进教育理念,共同推进国内工科高等院校岩石学地质矿业课程教学的改革与进步。