高职软件技术专业学习领域课程方案及具体实施方法探讨
来源期刊:软件工程2014年第9期
论文作者:华驰 臧武军
文章页码:56 - 58
关键词:软件技术;典型工作任务;工作过程;学习领域;
摘 要:基于典型工作任务分析法(BAG)分析法,以市场需求为逻辑起点,以软件技术职业岗位群职责—任务—工作流程的分析为依据,以行业专家和专业教师合作开发和关键,完成基于"工作过程"的专业课程体系构建和学习领课程方案设计。
华驰,臧武军
江苏信息职业技术学院
摘 要:基于典型工作任务分析法(BAG)分析法,以市场需求为逻辑起点,以软件技术职业岗位群职责—任务—工作流程的分析为依据,以行业专家和专业教师合作开发和关键,完成基于"工作过程"的专业课程体系构建和学习领课程方案设计。
关键词:软件技术;典型工作任务;工作过程;学习领域;