“人工智能+教育”融合视域下的人才培养研究

来源期刊：软件工程2021年第1期

论文作者：肖卓宇 陈果 郭杰 黄俊 徐运标

文章页码：57 - 109

关键词：人工智能+教育;课程体系;人才培养;深度学习;

摘    要：针对"人工智能+教育"融合视域下的人才培养出现的众多问题,归纳了人工智能（AI）赋能职业教育AI人才培养的挑战,探究了人工智能课程体系建设和持续学习存在的困难,给出了人工智能赋能职业教育AI人才培养的建议,关注了AI技术师资人才梯队建设、人工智能实训平台建设、人工智能课程知识体系建设。教学改革结果表明,新方法促进了"人工智能+教育"融合视域下人才培养基础理论和实施路径的发展。