个体特征、高校供给对新疆大学生参与创新创业训练项目的影响研究

郭辉^1,2，李志翠^1,2

1. 新疆师范大学商学院2. 新疆师范大学中巴经济走廊与南亚经济研究中心

摘 要：新疆高校都面临大学生生源质量较低和学生素质差距悬殊的情况,那么,如何依据现实情况来实施大学生创新创业计划管理工作呢?为此,亟须从大学生个体特征和高校供给两个维度探寻影响新疆大学生参与创新创业项目的主要因素,以便于精准施策。选择立项数较集中的新疆四所高校,采取简单随机抽样调查,借助Logit模型分析发现:民族、专业都对参与状态有显著影响;之前参与过科研或创业训练项目的大学生比没有参与过项目的参与度要低;奖学金获取次数越多的学生,其参与度越低。在高校对大学生创新创业项目的供给保障因素中,老师对学生的指导次数和学校完善大学生创新创业项目的奖励制度是影响大学生参与积极性的主要因素。总体看来,新疆高校大学生自身对项目需求的动机相对薄弱,高校的供给推动应当占据主导作用。鉴于此种情况,各个高校应从供给侧改革入手,结合实际推出激励措施以充分调动大学生的积极性。

关键词：新疆高校;大学生个体特征;大学生创新创业训练计划;Logit模型;