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基于“学创融合”的《数据库原理与应用》教学改革研究

来源期刊:软件工程2020年第4期

论文作者:付森 袁怀民

文章页码:57 - 59

关键词:数据库原理;学创融合;教学改革;

摘    要:本文通过基于"学创融合"教学模式的改革,对《数据库原理与应用》课程教学内容进行改革,将创新创业项目申报与课程教学充分融合,融合过程中重构课程体系,优化理论部分教学内容,再设计课程实验环节,使得创新创业相关内容与数据库原理与应用充分融合。不断探索创新创业型人才培养模式的课程教学改革与创新,培养学生的创新精神,强化创业意识,提升创新创业能力。

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基于“学创融合”的《数据库原理与应用》教学改革研究

付森1,袁怀民2

1. 宁夏大学经济管理学院2. 宁夏大学信息工程学院

摘 要:本文通过基于"学创融合"教学模式的改革,对《数据库原理与应用》课程教学内容进行改革,将创新创业项目申报与课程教学充分融合,融合过程中重构课程体系,优化理论部分教学内容,再设计课程实验环节,使得创新创业相关内容与数据库原理与应用充分融合。不断探索创新创业型人才培养模式的课程教学改革与创新,培养学生的创新精神,强化创业意识,提升创新创业能力。

关键词:数据库原理;学创融合;教学改革;

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