操作系统课程在应用型本科高校的教学改革与实践
来源期刊：软件工程2015年第1期
论文作者：潘雷
文章页码：43 - 44
关键词：操作系统;全局观;教学;
摘 要：本文通过分析"操作系统"课程的教学现状,结合笔者在应用型本科高校进行该课程教学和改革的一些体会,提出了教学过程中全局观的建立,探讨了体验式教学法的具体措施,改革了当前教学活动中的薄弱环节。
潘雷
南京晓庄学院数学与信息技术学院
摘 要：本文通过分析"操作系统"课程的教学现状,结合笔者在应用型本科高校进行该课程教学和改革的一些体会,提出了教学过程中全局观的建立,探讨了体验式教学法的具体措施,改革了当前教学活动中的薄弱环节。
关键词：操作系统;全局观;教学;
