审美教育——提升创造力的基本路径
来源期刊：北方工业大学学报2007年第2期
论文作者：李颖 王洪波
文章页码：75 - 78
关键词：审美;审美教育;创造力;自由精神;
摘 要：未来的社会是信息化和艺术化的社会,新世纪所需要的人才是具有一定艺术气质的、具有创造精神的人才。因此,人的创造力已成为社会发展的决定性因素。现代审美教育有别于传统教育方式,它重视人的内在艺术素质的培养,从科学素质与艺术素质融合的层面开发人的创造潜能,对于现代社会的健康有序发展起着不可替代的促进作用。
李颖，王洪波
摘 要：未来的社会是信息化和艺术化的社会,新世纪所需要的人才是具有一定艺术气质的、具有创造精神的人才。因此,人的创造力已成为社会发展的决定性因素。现代审美教育有别于传统教育方式,它重视人的内在艺术素质的培养,从科学素质与艺术素质融合的层面开发人的创造潜能,对于现代社会的健康有序发展起着不可替代的促进作用。
关键词：审美;审美教育;创造力;自由精神;
