矿井通风安全多元化培训教学模式的实践与探索
来源期刊:中国金属通报2020年第7期
论文作者:秦雷
文章页码:256 - 257
关键词:矿井通风安全;多元化培训;教学模式;体验式教学方法;理论式教学方法;
摘 要:由于目前现行的培训教学模式在实践应用中取得的教学效果不够理想,为此提出矿井通风安全多元化培训教学模式的实践与探索。首先根据矿井通风安全培训需求,对培训教学内容进行设计,其中以矿井通风安全风险识别和管理作为重点,适当添加一些矿井通风安全基础知识;然后结合培训学员学习风格,在传统教学环境中融入网络教学环境,设计一个多元化教学培训环境;在此基础上,运用体验式教学方法和理论式教学方法开展多元化教学;最后通过多方面考核检验培训学员矿井通风安全意识水平,以此完成矿井通风安全多元化培训教学模式的实践与探索。
秦雷
西安科技大学安全科学与工程学院
摘 要:由于目前现行的培训教学模式在实践应用中取得的教学效果不够理想,为此提出矿井通风安全多元化培训教学模式的实践与探索。首先根据矿井通风安全培训需求,对培训教学内容进行设计,其中以矿井通风安全风险识别和管理作为重点,适当添加一些矿井通风安全基础知识;然后结合培训学员学习风格,在传统教学环境中融入网络教学环境,设计一个多元化教学培训环境;在此基础上,运用体验式教学方法和理论式教学方法开展多元化教学;最后通过多方面考核检验培训学员矿井通风安全意识水平,以此完成矿井通风安全多元化培训教学模式的实践与探索。
关键词:矿井通风安全;多元化培训;教学模式;体验式教学方法;理论式教学方法;