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思政课讲好中华优秀传统文化故事的意义、主要内容和理论问题

来源期刊:北方工业大学学报2020年第3期

论文作者:姚洪越 朱建颖

文章页码:126 - 129

关键词:思政课;中华优秀传统文化;中国故事;

摘    要:思政课讲好中华优秀传统文化故事,是推动思政课改革创新的重要内容,具有重要育人意义。思政课讲好中华优秀传统文化故事,应该立足于"立德树人"这一核心使命,讲好中华神话故事、中华伟人故事、中华典籍故事、中华美德故事,同时处理好关键关系,更好地实现其应有的作用。

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思政课讲好中华优秀传统文化故事的意义、主要内容和理论问题

姚洪越,朱建颖

北京工商大学马克思主义学院

摘 要:思政课讲好中华优秀传统文化故事,是推动思政课改革创新的重要内容,具有重要育人意义。思政课讲好中华优秀传统文化故事,应该立足于"立德树人"这一核心使命,讲好中华神话故事、中华伟人故事、中华典籍故事、中华美德故事,同时处理好关键关系,更好地实现其应有的作用。

关键词:思政课;中华优秀传统文化;中国故事;

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