高职《光谱分析》课程信息化教学设计研究
来源期刊：世界有色金属2017年第3期
论文作者：伍惠玲 周言凤
文章页码：148 - 150
关键词：高职教育;光谱分析;信息化设计;教学做一体化;
摘 要：随着信息技术的飞速发展和教学改革的不断深化,信息化教学应运而生,同时在"互联网+"时代背景下,高职实验课程的教学应打破传统的"课堂讲授+实验操作"的教学模式,不断创新教学方法,将信息化的手段:QQ、微信、微课、视频、动画、网络平台等充分运用到课堂教学中,对教学内容进行重组,以实现教学过程和教学效果的最优化。
伍惠玲，周言凤
湖南有色金属职业技术学院资源环境系
摘 要：随着信息技术的飞速发展和教学改革的不断深化,信息化教学应运而生,同时在"互联网+"时代背景下,高职实验课程的教学应打破传统的"课堂讲授+实验操作"的教学模式,不断创新教学方法,将信息化的手段:QQ、微信、微课、视频、动画、网络平台等充分运用到课堂教学中,对教学内容进行重组,以实现教学过程和教学效果的最优化。
关键词：高职教育;光谱分析;信息化设计;教学做一体化;
