面向软件开发实践能力的《Java程序设计》教学资源建设
来源期刊:软件工程2020年第4期
论文作者:张峰 刘迪 仇丽青 赵卫东
文章页码:60 - 109
关键词:Java教学资源;软件开发实践能力;教材;题库;案例库;
摘 要:高校《Java程序设计》课程教学的核心目标是提高学生使用Java和面向对象编程技术开发应用软件的实践能力,因此教学中需要相应的教学资源的支撑。本文介绍了围绕提升学生软件开发实践能力开展的Java课程教学资源建设方面的改革,提出了"MOOC+案例驱动式教材+信息化辅助教学平台+企业级案例库"的教学资源建设模式。首先,为配合基于"MOOC+翻转课堂"的教学模式,建设包含知识点视频和案例讲解视频的MOOC视频资源,并将其作为配套资源,撰写了案例驱动的《Java程序设计》教材;其次,引入了程序设计类实验辅助教学平台(PTA),丰富了教学的习题库;最后,通过校企合作,建设了适用于教学实践和实训的企业级项目资源案例库。
张峰,刘迪,仇丽青,赵卫东
山东科技大学计算机科学与工程学院
摘 要:高校《Java程序设计》课程教学的核心目标是提高学生使用Java和面向对象编程技术开发应用软件的实践能力,因此教学中需要相应的教学资源的支撑。本文介绍了围绕提升学生软件开发实践能力开展的Java课程教学资源建设方面的改革,提出了"MOOC+案例驱动式教材+信息化辅助教学平台+企业级案例库"的教学资源建设模式。首先,为配合基于"MOOC+翻转课堂"的教学模式,建设包含知识点视频和案例讲解视频的MOOC视频资源,并将其作为配套资源,撰写了案例驱动的《Java程序设计》教材;其次,引入了程序设计类实验辅助教学平台(PTA),丰富了教学的习题库;最后,通过校企合作,建设了适用于教学实践和实训的企业级项目资源案例库。
关键词:Java教学资源;软件开发实践能力;教材;题库;案例库;